Historia original en inglés por Emma Atwell. Traducido por Anna Alondra Orta. Editado por Natalia Rodríguez.
Esta historia ha sido traducida. Lee la versión en inglés aquí.
La cultura hispana y latinoamericana ha sido parte de la historia de ASU desde el principio. A medida que la Universidad ha crecido, también han crecido su liderazgo y representación hispana.
ASU ha sido reconocida a nivel federal como una Hispanic-Serving Institution (HSI, por sus siglas en inglés) por el Departamento de Educación de Estados Unidos desde 2022. El reconocimiento federal refleja los esfuerzos de la Universidad de servir a las comunidades hispanas financieramente y académicamente.
Esta representación sobrepasa a los estudiantes. Líderes hispanos y educadores tienen un rol fundamental en el éxito estudiantil.
Stella Rouse
Stella Rouse es la directora del Centro de Investigación Hispánica y una profesora en la School of Politics and Global Studies en ASU.
Rouse empezó su viaje de liderazgo en la University of Maryland, donde trabajó por 15 años y dirigió dos centros. Eso incluyó su periodo dirigiendo el Center for Democracy and Civic Engagement de 2019 a 2022.
Rouse se mudó a ASU en 2023, y ahora opera el Centro de Investigación Hispánica con la esperanza de ayudar a las generaciones futuras de líderes latinos a triunfar.
"Estamos juntos en esto", dijo Rouse. "Nosotros somos el mayor grupo minoritario en el país y tenemos mucho que ofrecer, mucho para dar y hacemos mucho para que este país sea realmente fuerte y sea lo que es".
Nacida en Colombia, Rouse se mudó a Estados Unidos cuando tenía dos años. Ella dijo que su madre difunta, que era maestra en Colombia, le mostró el poder de la educación. También sentó las bases para sus ambiciones, extendiendo las oportunidades para la comunidad hispana.
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"Mi madre era una gran inspiración, y trato de honrar su memoria con el trabajo que hago en el centro y espero que ella vea el trabajo que hago como construyendo en lo que ella hizo y la fundación que me dio cuando era pequeña", dijo Rouse.
Las investigaciones de Rouse se concentran en el comportamiento político, principalmente con relación a la política latina y juvenil. Rouse ha escrito tres libros y varios artículos sobre ciencias políticas, raza, etnicidad, y política latina.
"Quiero guiar con el ejemplo y espero que la gente pueda venir detrás de mí y continuar el trabajo genial que no solo hace el centro, sino los latinos a lo largo del estado y el país que están comprometidos a ayudar a la comunidad a lograr la igualdad que merecen", dijo Rouse.
Manuel Aviles-Santiago
Manuel Aviles-Santiago es el interino decano y un profesor de comunicación y cultura en el College of Integrative Sciences and Arts de ASU.
Él nació y creció en Aguada, Puerto Rico.
Aviles-Santiago empezó su educación universitaria en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, completando su licenciatura y maestría. De allí, fue a la University of Texas at Austin, donde completó su doctorado en estudios de los medios de comunicación.
"Nunca realmente dejé Puerto Rico atrás", dijo Aviles-Santiago. "Está en mi acento, en mi beca, en mis cursos y cómo formo relaciones, y claro, cómo pienso de la comunidad y el liderazgo aquí en ASU".
Al salir de su programa de doctorado, Aviles-Santiago fue contratado en ASU como un miembro de la facultad de comunicación y cultura en la escuela de ciencias y artes integrativas. Ya 13 años después, Aviles-Santiago está empezando su segundo año como el decano interino de la escuela.
Aviles-Santiago dijo que nunca tuvo un decano o director durante su programa de doctorado que se pareciera a él y que no vio las oportunidades de liderazgo como una opción hasta que llegó a ASU.
Como decano interino, Aviles-Santiago dijo que está continuamente trabajando para avanzar los caminos hacia el éxito para los estudiantes. En mayo de 2021, recibió el Dr. Eugene Garcia Outstanding Latina/o Faculty Award por su trabajo para promover la educación superior a comunidades desfavorecidas y subrepresentadas.
"Quiero que los estudiantes y otros líderes jóvenes sepan que de donde vienen no es algo que tienen que dejar para avanzar", dijo Aviles-Santiago.
Este otoño, él está asociándose con la Walter Cronkite School of Journalism and Mass Communication de ASU para enseñar un curso que se llama latinx y los medios de comunicación. El curso es en línea y durará medio semestre y está enfocado en el crecimiento y la transformación de los medios latinx, según la descripción de la clase.
Stephanie Parra
Stephanie Parra es la vicepresidenta asistente y oficial de soluciones sénior en la oficina de Educational Outreach and Student Services de ASU.
Parra es estadounidense de primera generación y creció en Yuma, Arizona.
Ella dijo que su padre dejó la secundaria por la discriminación y la falta de recursos disponibles. Él siempre le dijo: "Tu camino fuera de mi camino es a través de la educación", lo que despertó su pasión por la enseñanza.
Su profesión de educación superior empezó en ASU, donde ganó dos títulos de licenciatura en psicología y estudios de justicia. Después, asistió al Mary Lou Fulton College for Teaching and Learning Innovation, donde recibió su maestría y en mayo, un doctorado.
Parra ha estado en el campo de la educación más de 15 años, previamente trabajando como miembro de la junta directiva del Phoenix Union High School District y como directora ejecutiva fundadora, convirtiéndose en CEO de Arizona Latino Leaders in Education sin ánimo de lucro.
La Cámara de Comercio Hispana de Arizona nombró a Parra su Woman of the Year de 2024 por su trabajo asegurándose de que aquellos más afectados por la política educativa tengan voz en las decisiones.
Ella dijo que trabajó para hacer caminos educativos más accesibles, reformulando el modelo tradicional de formación docente, destacando la capacitación basada en el aprendizaje y ampliando la capacidad de liderazgo en las comunidades latinas.
Parra dijo que le apasionan los estudiantes no tradicionales, como los adultos que están aprendiendo o los que están cambiando de carrera.
"Mi parte favorita de ser un educador es que nosotros estamos en un negocio de mirar el potencial en la gente, jóvenes y mayores", dijo Parra. "Para que alguien alcance su máximo potencial, solo necesita ser visto por alguien".
Nota del Editor: Este artículo fue traducido del inglés al español por una periodista. La versión final fue revisada por Natalia Rodriguez con la asistencia de inteligencia artificial. Todas las herramientas de inteligencia artificial son revisadas por un editor.
Comunícate con la periodista eratwell@asu.edu.
Comunícate con la traductora aortaalt@asu.edu.
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Anna is a translator for La Prensa at The State Press. This is her first semester with The State Press; she is studying English Literature and minoring in Spanish.
